Ngoại ngữ là môn học có nhiều tiết trong các chương trình phổ thông, cụ thể có ba tiết trên mỗi tuần. Ngoại ngữ cũng là môn bắt buộc khi thi tốt nghiệp THPT, ngang hàng với Toán và Ngữ văn.

Chi tiết

Đối với việc lựa chọn giáo trình, các tiêu chí: phù hợp với trình độ, nội dung đầy đủ nhằm phát triển cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết là điều đặc biệt quan trọng. Một giáo trình sơ cấp có quá nhiều từ chuyên ngành, hay quá tập trung vào một hay hai kỹ năng, sẽ không đem lại hiệu quả cho những người đang học ở trình độ thấp.

Chi tiết

Dạy và học ngoại ngữ cần được xem như một lĩnh vực khoa học và thực hành sư phạm đặc thù, là cơ sở cho việc hình thành các phương pháp và nguyên tắc có hiệu quả. Vấn đề đặt ra là phải hoàn thiện các kĩ năng kĩ xảo mà học viên chưa có hoặc thiếu.

Chi tiết

Trong xu thế hội nhập quốc tế, tiếng Anh trở thành một phương tiện vô cùng quan trọng mà chúng ta không thể không biết. Nhưng chúng ta đã đáp ứng đòi hỏi đó như thế nào và cách nào khiến tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai đối với sinh viên khi ra trường?

Chi tiết

Trong quá trình giảng dạy Ngôn ngữ học (NHH) ở bậc cử nhân, tôi luôn nghĩ rằng tài liệu giảng dạy khoa học phải ‘hiện đại’, đi càng sát với những trào lưu NNH hiện nay càng tốt.

Chi tiết

Tiếng Anh là ngôn ngữ chính thức của nước Úc. Dù vậy, việc cải tiến nội dung và phương pháp giàng dạy vẫn là hoạt động thường xuyên trong hệ thống giáo dục. Điều này không có gì lạ khi nuớc Úc là đất nước đa sắc dân và đa văn hóa, trong đó, cứ bốn người dân thì có một người sinh ở nước ngoài.

Chi tiết

Theo phương hướng dạy/học ngoại ngữ Anh, người giảng viên ý thức được là trong nhà trường Cao đẳng hay Đại học, người sinh viên cần được ‘luyện’ không những tiếng Anh chung (General English), mà còn phải được ‘học’ ‘tiếng Anh chuyên’ (English for Special Purposes), để có khả năng dùng tiếng Anh trong cộng đồng công tác khi ra trường.

Chi tiết

Phương pháp dạy tiếng Anh ở Anh chủ yếu mang tính thực hành và bạn sẽ được khuyến khích giao tiếp ngay từ khi đặt chân vào lớp. Có nhiều phương pháp giảng dạy sáng tạo như chơi trò chơi, đóng vai, giải quyết vấn đề và thảo luận nhóm.

Chi tiết